Samarbetspartners
Förbundet
Kontakt
Stadgar
Kansli
Styrelsen
Kommittéer
Tidningen Bridge
Klubb & distrikt
Sök klubb
Välj distrikt
Bridgekurs
Funktionärsutbildning
Bra länkar
Profilering
Medlem
Sök medlem
Mina sidor
Medlemskap
Byte av klubb
Junior
MK
Populära sidor
Forum
Spelprogram
Nyheter i listform
Gamla hemsidan
Syskon
Budproblemet
Tävling
Mina tävlingar
Regler och dokument
Bridgefestivalen
Mindre rutinerade
Simultan
Ruter
Internationellt
Internationellt
Landslag
WBF World Bridge
EBL European Bridge
NBU Nordisk Bridge
SM Par
Open
Dam
Veteran
Mixed
Junior
Nybörjare
Hcp 30+
Lagtävling
Allsvenskan
Svenska Cupen
Chairman’s Cup
SM Lag Open
… Veteran
… Mixed
… Junior
Sidor
Joakim,
Om juniorlockande är målet finns det antagligen alternativ till 60+mässor.
Vet någon hur schacksamarbetet ser ut? Ställer schacket upp med lärare eller instruktörer? Vem betalar dessa (om någon). Finns någon välkomstprocedur till klubbar?
Sidor
På 80-talet när mina grabbar var små kom Conny Holst från Limhamns schackklubb en gång i veckan på lunchrasten och lärde ut det grundläggande samt ansvarade för resor till Skol-SM. Min äldste son Magnus var med på Skol-SM som 7 åring. Han blev mycket duktig med flera medaljer fram t o m gymnasiet. Blev även uttagen som en av åtta elever på schackgymnasiet i Norrköping. Jag tror Conny bildade fritidsgrupper på skolan som fick någon form av bidrag från staten.
Sidor
Jag såg nånstans att det finns tankar att bilda ett tankesportförbund med schack: Mycket bra idé!
Sedan är det så här enkelt: Lokala initiativ bygger helt på eldsjälar.
Att locka spelare til klubben är mer än lovligt korkat i ett första steg: de måste spela bridge, inte ta hänsyn till tävlingssugna pensionärer. De kommer att funka alldeles utmärkt i ett senare skede med klubbens medlemmar, men i ett första steg är det förödande. Jag själv backade snabbt ur min första bridgelokal vid åsynen av grånade äldre män.
Förbundet skall, speciellt med tankesportförbundet i ryggen, arbeta fram en modell som funkar dels i grundskolan och dels i gymnasiet. Vi har en mördande konkurrens från en fullständigt exploderande expansion av professionellt ”dataspelande” så det duger inte med Rekryten, minibridge och vad det nu heter. Dessa insatser kan vara delar av ett material, men så länge vi inte serverar ett ämne som direkt kan tas upp på samtliga skolor, inklusive kvalificerad personal, så kommer det enbart att hänga på lokala initiativ.
Kvalificerad personal, tänker ni? Jo, det är givetvis något som inte är helt enkelt, men det finns duktiga spelare i varje klubb som troligen kan hantera ungdomar (kanske tillsammans med skolpersonal). Vi har också bevisligen ett antal väldigt kompetenta spelare (”ungdomar”) som vill bidra. Anställ dem! De kan då operera i sina närområden som stöd och lärare i skolorna. Speciellt våra bridgeproffs skall engageras då de också kommer att ha en hel del coola historier att berätta om bridgevärlden. Satsa sedan på riksläger, nationella ”stortävlingar” typ sckackfyran eller vad den heter så får vi naturliga forum där de träffas.
Marknadsföringar på typ Dreamhack kan verka som en god idé, men det är bara en punktinsats som möjligen kan ge effekt när bridgen etablerats i skolan.
Där har ni konkret vad förbundet kan bidra med, förutom pengar som redan finns.
Sidor
Det är precis det här som förbundet skall utreda och hitta vägar för. Erik Andersson, eller vad heter han?
Sidor
Ta kontakt med Kurt-Ove Thomassen (MoiRana) och hör hur han har gjort kanske det går att få många bra tips!
Sidor
Intressant Google-resultat av ”Fritt valt arbete”,
1. Rätt dåligt skriven M-motion som begär utredning av värdet av företeelsen
2. Fp-begäran om utredning av värdet av FVA (efter tre års erfarenheter)
Författaren beskriver minne av sin skola där det tydligen i skolarbetet oftast användes arbetsböcker där man FYLLDE I sina svar. Inte ett ord om FVA. Heja rubriksättare på AB.
Har inte hittat någon utredning än.
Tyvärr bara indirekt bridgeknutet….
Sidor
PO, har skickat ett mejl med ett litet tips. / Mvh Peter Ö
Sidor